Kochani Uczniowie!

Dzisiaj zajmiemy się tematem sposobów uczenia się.
Przyswajanie informacji odbywa się na wielu różnych poziomach percepcyjnych. Co to oznacza?
Przede wszystkim to, że możemy wyróżnić cztery style uczenia się:

* Wzrokowiec: uczy się patrząc lub oglądając materiał graficzny. Potrzebne są ilustracje. Łatwo uczy się z książek. Słuchając potrzebuje kontaktu wzrokowego z mówcą, podobnie jak wtedy, gdy sam mówi i jest słuchany. Opisuje elementy takie jak kolor, kształt, wielkość oraz wygląd rzeczy. Więc jeśli jesteś wzrokowce to:

− informacje wzrokowe podane są w formie języka: liter, słów i liczb, przedstawione

   jasno i systematycznie,

− wykorzystuj materiał drukowany: książki, gazety, podręczniki, instrukcje,

   przeźrocza z napisami, tablice, wykresy, plakaty,

− możesz pracować zarówno przy muzyce jak i w ciszy, ponieważ nie skupiasz

   uwagi na bodźcach słuchowych,

− musisz mieć wokół siebie porządek,

− masz plan i pracujesz według niego,

− żeby wiedzieć jak coś zrobić, musisz o tym najpierw przeczytać,

− musisz mieć kontakt wzrokowy z nauczycielem,

− korzystaj z pomocy w formie graficznej: ilustracje i schematy, diagramy i wykresy

umożliwiające spojrzenie na całość zagadnienia od razu,

− otaczaj się środowiskiem kolorowym, atrakcyjnym wizualnie, inspirującym,

− zadbaj o wygodne miejsce do siedzenia,

 przy czytaniu dobrze jest, gdy wyobrazisz sobie treść w formie barwnego filmu w

głowie,

− ważne informacje zaznaczaj kolorem.

*Słuchowiec: uczy się słuchając, słysząc samego siebie w rozmowie oraz

dyskutując z innymi. Jest szczególnie wrażliwy na muzykę i słowo mówione. Aby

materiał zapamiętać, powinien go usłyszeć, toteż preferuje formę wykładu połączonego

z możliwością dyskusji. Samo czytanie książki nie będzie dla niego

wystarczającym sposobem na uczenie się. Rzadko nawiązuje kontakt wzrokowy

ze swoim rozmówcą. Zatem jeśli jesteś słuchowcem:

− możesz słuchać innych i dyskutować o swoich własnych koncepcjach,

− nie posiadasz rozproszonej uwagi,

− nie słuchaj żadnej muzyki w tle podczas nauki i czytania – musi być absolutna

   cisza (chociaż bardzo lubisz muzykę),

− dbaj o uporządkowane otoczenie z segregatorami i harmonogramami,

− pomaga ci odczytywanie na głos tekstu do nauczenia się albo jego głośne

   powtarzanie lub odsłuchiwanie nagrania z płyty,

− możesz uczyć się z drugą osobą omawiając zagadnienia,

− musisz dobrze słyszeć nauczyciela,

− potrzebujesz podsumowania lekcji w formie krótkich zdań z najważniejszymi

   treściami,

− powinieneś wyobrażać sobie to, co słyszysz jako film z efektami dźwiękowymi,

− potrzebujesz opowiedzieć komuś to, czego się już nauczyłeś

− proś o przepytanie cię przez rodzica lub kolegę.

Kinestetyk: uczy się poruszając mięśniami w przestrzeni. Angażuje się aktywnie

w proces uczenia się poprzez symulację, odgrywanie ról, eksperymenty, badania i

ruch, uczestnicząc w czynnościach życia codziennego. Powinien być fizycznie

włączony w akcję zdobywania wiedzy. Utrzymuje nikły kontakt wzrokowy z mówcą.

Jednak, gdy coś ciekawego dzieje się w pobliżu, jego wzrok wędruje w tym właśnie

kierunku. W swoim otoczeniu potrzebuje miejsca, by się poruszać.

 Więc jeśli jesteś kinestetykiem:

− najlepiej uczysz się w ruchu - chodząc po pokoju czy pedałując na rowerze

   treningowym,

− lubisz pisać na dużych tablicach lub planszach w pozycji stojącej,

− potrafisz uczyć się w ciszy i przy muzyce,

− gestykulacja i odgrywanie czytanych treści pomaga ci lepiej zapamiętać, lepiej

   uczysz się grając w gry edukacyjne i ruchowe,

− gdy się uczysz otoczenie musi pozostać nieruchome, bo ruchy innych osób mocno

   cię rozpraszają,

− przed rozpoczęciem nauki powinieneś przejrzeć cały rozdział, oglądając ilustracje i

   wykresy.

*Dotykowiec: uczy się, doznając wrażeń na powierzchni skóry. Używa rąk,

palców, łącząc to, czego się uczy ze zmysłem dotyku. Jest wrażliwy na doznania

fizyczne. Zwraca uwagę na komunikację pozawerbalną, taką jak wyraz twarzy,

język ciała, tembr głosu. Nie potrafi „odciąć się” od negatywizmu i uczuć innych, by skoncentrować się na pracy. Jeśli więc jesteś dotykowcem:

− samo pisanie pomaga ci zapamiętać i uporządkować materiał,− lepiej myślisz i słuchasz, gdy      bazgrzesz, rysujesz lub trzymasz coś w dłoni, np.

 długopis,

− dobrze, gdy za oknem masz widok na drzewa, rośliny,

− lubisz uczyć się, siedząc w wygodnym fotelu czy leżąc na kanapie,

− muzyka, którą lubisz pomaga ci w koncentracji,

− uczysz się wykonując szkice, rysunki,

− potrzebujesz przyjaznej atmosfery w miejscu, gdzie masz się uczyć, negatywne

 emocje obniżają twoją zdolność koncentracji,

− podczas czytania powinieneś robić notatki kolorowymi pisakami lub ważne pojęcia

 zapisywać artystyczną, ozdobną czcionką,

− mapy umysłowe z wieloma ilustracjami ułatwiają ci zapamiętanie materiału

Zdarza się również, że nie mamy jednego tylko stylu uczenia się, często prezentujemy tzw styl wymieszany.

A jak najskuteczniej i bez dużego wysiłku odrabiać lekcje?

Otóż moi mili najlepszą metodą jest odrabianie zadań domowych w dniu, w którym zostały nam zadane  - bo wtedy pamiętamy najwięcej z lekcji. A już potem przed daną lekcją wystarczy tylko sobie przypomnieć!